Haci（化名）是一個熱愛舞蹈的女孩，他在國一時選擇就讀舞蹈班，但因家庭因素，於隔年轉到另一所國中的普通班。不料轉學後，在適應新環境的同時，Haci也遭到同學的排擠與霸凌。「同學把我鎖在廁所裡、還潑我冷水，甚至有一次在上游泳課時，他們還合力把我的頭壓在水裡。」同學惡劣的行為成為Haci難以抹滅的陰影，層層壓力使得Haci開始排斥踏進校園，「學校對我來說就像是監獄。」他說。

 

拒學現象愈趨嚴重的Haci，一開始嘗試校內的諮商輔導和特殊教育資源，但仍無法適應學校環境，症狀更持續惡化。於是，Haci媽媽找上臺北榮民總醫院附設的向日葵學園。在向日葵學園與醫院的合作之下，Haci開始同步接受教育與醫學治療。

 

當醫生替拒學生做完診斷評估後，向日葵學園會依照個案情況安排心理師、社工、職能治療師或護理師協助輔導，並適時給予藥物治療。「他是醫院，但也會幫我們上課，像重獲一個有別於學校的新生活。」Haci補充，向日葵學園除了提供拒學生有別於學校的學習場域，同時也設計豐富多元的課程，「課程性質跟學校蠻不一樣的，有很多像是美術手作之類的綜合活動課，上起來就還挺輕鬆有趣的。」

 

目前Haci已從向日葵學園中畢業，在新加坡就讀南陽藝術學院（ Nanyang Academy of Fine Arts, NAFA）。Haci選擇投身熱愛的表演藝術領域，並從中獲得的自信與成就感，也讓Haci重新找到人生的方向。

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❝ 能好好地享受生活，然後感受生命裡的每一個契機，去熱愛生活，在生活裡找到安全感，這對我而言就已經很足夠了。 ❞

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這位起初難以從深淵走出的女孩，雖曾短暫地無法在如花的年紀與同齡人一樣綻放光彩，但幸好他與家人積極尋求協助，從而在醫療機構的專業治療下度過風雨，重新邁向陽光。

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註：是指「大學程式設計先修檢測」。其檢測模式參考美國大學先修課程，並與各大學合作命題。